La Semaine du Livre 2009 :
Le Roman Policier


La septième édition de notre « Semaine du Livre » aura pour titre Le roman policier Frissons, angoisse, humour aussi, plaisir de l’enquête, découverte de la vérité, voici quelques-uns des plaisirs inhérents à la lecture du polar, plaisirs longtemps réservés aux seuls adultes. Aujourd’hui, les jeunes et même les enfants disposent de récits policiers écrits spécialement pour eux et même reconnus par l’institution scolaire. Longtemps décrié à la fois sur le plan moral et esthétique, toléré dans les lectures adolescentes sous la forme du récit d’énigme classique, le roman policier prend aujourd’hui une ampleur singulière dans l’édition de jeunesse. À ce jour, onze collections proposent des titres inédits de policiers (six au cours des deux dernières années), deux collections se sont spécialisées dans la réédition des classiques du genre, sans compter les titres proposés dans des collections non spécialisées. Ce phénomène d’édition, qui correspond à un réel succès auprès du lectorat, s’accompagne d’une légitimation d’un genre naguère assez méprisé et peu recommandé dans une démarche pédagogique. Les témoignages des bibliothécaires, le succès des défis-lectures autour du roman policier, les ateliers d’écriture animés par des auteurs de récits policiers rendraient manifeste, s’il en était besoin, le goût des jeunes lecteurs pour la littérature policière. On peut risquer des hypothèses sur cet engouement : familiarité du genre au travers des nombreux feuilletons et films télévisés ? attrait pour une lecture à connotation adulte ? pour une certaine transgression, dans les thèmes comme dans la langue, promise par ce type de récit ? Enfin, dans une société où la violence se déploie (dans les faits comme dans les médias), la littérature policière ne procure-t-elle pas, par le jeu de l’écriture, une salutaire mise à distance ? Parmi les genres littéraires, le roman policier présente l’avantage de faire entrer les élèves dans un univers qu’ils connaissent déjà (séries télévisées, films…), ce qui peut leur permettre d’accéder plus facilement à la lecture intégrale d’un ouvrage.


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Elémentaire, mon cher Christophe !

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